男鹿・潟上・南秋地区芸術文化振興大会

みなさんこんにちわ^^ Kumiです❁ 

 

最近、急に涼しくなりましたね~((+_+))

やっと30度の地獄から抜け出せそうですね。。。

 

9月3日(土)に男鹿市民文化会館で【男鹿・潟上・南秋地区芸術文化振興大会】が行われました。

男鹿半島・大潟ジオパークからは、3名が発表者しました。

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まずは、『ジオパークとは?』 のテーマで男鹿市生涯学習課ジオパーク推進班の職員が発表しました。

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男鹿半島・大潟ジオパークガイドの会のガイドさんが男鹿半島・大潟ジオパークのバーチャルジオツアーをしてくれました。

 バーチャルジオツアーはとても好評で、本当にその場所に行った気分になれる!と嬉しい感想を頂きました!!

 

最近は男鹿半島・大潟ジオパークを紹介させていただく機会が多くなっています。

これからも積極的に参加し、男鹿半島・大潟ジオパークのPR活動を務めてきたいと思います!

 

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海外の方とのやり取り

みなさん、こんにちは!大潟村Zekkyです♪

いま、大潟村では世界大学水上スキー選手権大会が行われています。

世界19カ国もの選手が大潟村に集まって、9月11日まで水上スキーの熱戦を繰り広げております。

大潟村教育委員会は職員総出でこの大会に臨んでおり、当然、干拓博物館のわたくしも大会に出務しております。

「Hi!」と言って手を振りながら、会釈をするという和洋折衷の滑稽な仕草もそろそろ抜けてきたところです。

小慣れたついでに、世界ジオパークのたくさんある欧州、やたら陽気なフランスの選手に聞いてみました。

 

私「Do you kknow Geopark?」

仏「Yes,Yes!」

私「・・・・・・・・・・」

仏「・・・・・・・・・・」

 

わたくしのリアクションが悪かったのか、語彙力の問題なのか、誰か教えていただきたい。

 

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ジオ商品 道の駅おおがた

みなさん、こんにちわ~(^o^)丿 Kumiです

今月は給料日前に3連休があります~。

どう乗り切ろうかと今から考えております。。。

 

さて、道の駅おおがたでジオパークの関連商品が発売されています(^O^)/

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大潟村産の新鮮野菜と海の幸の旨味たっぷりの『潟のサクサクおかき』です!!

油で揚げないノンフライ加工なので体にも良いんですよ~

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右上に男鹿半島・大潟ジオパークのシールが貼ってあるんです!!

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 お値段、なんと!!たったの¥250円¥!!!

お手頃価格ですね~!!! 

道の駅おおがたにお越しになられた際には是非お手に取ってみてください(^_^)/

 

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男鹿半島・大潟ジオパークが海と日本プロジェクト公式WEBサイトに掲載されています!

みなさんこんにちわ~(^^) Kumiです♩

9月に入ったというのにまだまだ暑いですね~(-_-;)

そろそろ涼しくなって欲しいです・・・。

 

さて、海と日本プロジェクトの公式WEBサイトに男鹿半島・大潟ジオパークのモデルコースとジオが掲載されています!

海と日本プロジェクトととは、秋田の豊かな海を未来に残すため、次世代を担う子どもたちや若者を対象に、海に親しみ、その素晴らしさ・豊さを知り、大切にする心を育てることを目的にしたらプロジェクトです。

 

海

トップページの【全国の関連情報サイト】の秋田をクリックすると、、、

海と

クリックをすると、【ジオパーク子どもモデルコース】と【おススメスポット】が掲載されています!!

アプリの『ジオパークぶらり』のQRコードも載っていますよ!

様々な場所で男鹿半島・大潟ジオパークがPRされていて嬉しく思います!

是非、海と日本プロジェクト公式WEBサイトをご覧になってみてください(^-^)

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秋田市立飯島小学校6年生

みなさんこんにちわ^^ Kumiです♩

台風10号、やっと通過してくれましたね~。

まだまだ安心せずに、北日本を中心に引き続き、暴風や高波、大雨による低地の浸水、土砂災害、河川の増水や氾濫、高潮には厳重な警戒が必要だそうです!

 

さて、8月30日に秋田市の【飯島小学校6年生】の皆さんが男鹿半島・大潟ジオパークに来てくれました~!

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人数が多いため、2班に分けて案内しましたよ~!

はじめに寒風山で火山について学びその後、学習センターで男鹿半島・大潟ジオパークについて更に詳しく学習しました。

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地層、火山のでき方、液状化現象、竜巻などの実験を通して学びました。

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丁度、接近中だった台風のでき方はとても関心が沸いた様子でした。

今回は短い時間でしたが、また男鹿半島・大潟ジオパークに来たいという感想を頂きました(^^)v

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海城中学高等学校の皆さん

みなさんこんにちわ~(゜))<< Kumiです♩

今週から9月に突入しますね~!

夜が涼しくて過ごしやすいですが、なんだか夏の終わりは切ないですね。。。

 

さて、8月9日(火)に東京都から【海城中学高等学校】の皆さんが男鹿市ジオパーク学習センターに来てくれました~! 

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男鹿半島の主なジオサイトを秋田大学の川村教一先生の指導のもとで巡った後、男鹿市ジオパーク学習センターで再び川村先生が重要な点について解説しその後、展示物などを見ながら自主学習しました。

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それぞれの生徒が事前にテーマを決めていて、男鹿半島に飛来した様々な火山灰を顕微鏡で観察したり、岩石に触れたりしながら男鹿半島の地層についてノートにびっしり書き込んでいました(゜-゜)

 

学習センターの解説員に地層について疑問な点を質問する生徒も多く、男鹿半島・大潟ジオパークに興味を持ってくれたようでした(^O^)/

 

 

 

 

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生きもの観察会

みなさん、こんにちは!大潟村Zekkyです♪

8月7日に行った大潟村西5ビオトープ観察会の様子をご紹介します。

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村外からも参加してくれた方もいて、みんなで生きものを捕まえました。

魚は動きが速くて網には引っかかりませんでしたが、トンボはみなさん捕まえられたようです。

小川にカニもいたんですが、捕獲には失敗しました。。。。

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捕まえた生きものを干拓博物館の生きもの展に展示しました。

大潟村の生きもの展は9月19日(月)まで開催しています。

とても暑くて、外にはいられないような一日でしたが、みんな元気に虫取り網を振っていました。

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第3回男鹿半島・大潟ジオパークガイド養成上級講座

みなさんこんにちわ(^o^)丿 Kumiです  

最近、暑くて朝起きたら最初にアイスを食べる生活が続いてます。。

食生活乱れすぎですね(@_@;)

 

さて、8月6日に【第3回男鹿半島・大潟ジオパークガイド養成上級講座】がありました!

今回は大潟村のジオサイトを勉強しました。

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午前中は座学をしました。 

講師は湯沢ジオパークガイド部会会長の加賀美典明氏からは『ガイドの心得と知識の伝達』

NPO法人チュウヒ保護プロジェクトの京谷和弘氏からは『男鹿半島と大潟村の生き物』について学びました。

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午後からは現地研修です!

サンルーラル大潟の展望台から大潟村の全景を望みながら、大潟村の干拓、農業などについて学びました。

渡部晟氏から大潟村の菜の花ロードと桜並木について説明がありました。

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次は受講生による模擬ガイドです!

大潟富士、経緯度交会点、八郎潟干拓碑をガイドしました!

 
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みなさん、回数を重ねるごとにガイドが上手になっています(^^)

しかし、まだ見習いのため学ぶこともたくさんあります!

講評の中では『一方的な案内ではなく、双方向のコミュニケーションが大事』という意見もありました。

 

 受講生の皆さん、暑い中お疲れ様でした!

 

 次回もがんばりましょう(^O^)/

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愛知県春日井市の小学生の皆さん

みなさんこんにちわ~(^O^) Kumiです

今週の土曜日は秋田県大仙市大曲で全国花火競技大会が開催されますね~!

この花火大会はテーマをもうけて、創造性の高い花火を自由に組み合わせることにより、ストーリー性があり音楽イメージと合った作品を競い合うもので、毎年斬新なテーマ性に優れた花火が、夜空いっぱいに描かれます。

是非、足を運んでみてはいかがでしょうか(^^)

さて、8月4日(木)に【愛知県春日井市】の小学生の皆さんが男鹿市ジオパーク学習センターに来てくれました~!!

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はじめに男鹿鹿半島・大潟ジオパークの主な特徴を紹介しました。

男鹿半島には地球の歴史がわかる様々な岩石があることを楽しく学び、男鹿の石焼料理に使用する岩石には興味深々の様子でいた~(^O^)

男鹿のゴジラ岩の話にも最近ゴジラの映画が上映されていることからとても興味を持ってくれました

その後、地震が発生した時の液状化現象の実験や竜巻の実験に子どもたちが参加し、体験学習を通して防災についてみんなで考えました。

素敵な夏の思い出になったのではないでしょうか*^_^*

 

 春日井市の皆さん、男鹿半島・大潟ジオパークにまた来て下さいね♩

 

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夏休み教室2016 IN 男鹿市ジオパーク学習センター

みなさん、こんにちわ~\(^o^)/ Kumiです

今週から学校が始まりましたね~!! 

まだまだ暑いですが、学生の皆さん勉強がんばりましょう!

 

さて、男鹿市ジオパーク学習センターでは7月29日(金に)ジオパーク夏休み教室『岩石標本づくり』】が開催されました~!

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男鹿半島には、花こう岩やグリーンタフ、安山岩など日本海や日本列島が形成される前後の貴重な岩石が数多くあり、これらを見分けて岩石標本を作りました。

種類の見分け方が難しい岩石もありましたが、1年生から6年生まで全員正しく標本を完成させました。

中には持参したノートに説明した内容をしっかり書いている児童もおり、岩石について学ぶ姿勢が全体にあふれていました(^-^)

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『火山灰の石なのになぜ火成岩でなく堆積岩なのか』、『火山が噴火したらどうしたらよいか』という質問もあり、一歩進んだ夏休み教室となりました!

父兄の皆さんも岩石や地球の歴史について子どもたちとともに興味を持って学んでいました。

 

当初の予定定員20人を大きく超える32人となり、かなり子どもたちに人気の夏休み教室となりました!!

 

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